国培简报
2011年第1期 （总第1期）
主办：陕西省教育厅 承办：咸阳职业技术学院
编印：咸阳职业技术学院 2011年12月6日
本 期 内 容
【项目组织】
● 刘聪博院长主持召开“国培计划”筹备会……………………张新林（2）
● 刘聪博院长检查“国培计划”准备情况………………………张新林（2）
【开班报道】
● 省教育厅师资与师范处朱晓冬副处长、学院刘聪博院长参加“国培计划”第一期开班典礼…………………………………………………孙青峰（3）
【专家讲坛】
● 学员聆听刘文教授教诲……………………………………………张雨（4）
● 幼教专家刘云艳的讲授引起学员广泛兴趣………………………张雨（5）
【学员心声】
● 转变 珍惜 学习 应用…………………………………武功 张瑜（6）
刘聪博院长主持召开“国培计划”筹备会
11月14日，刘聪博院长主持召开了2011年“幼儿教师国家级培训”—陕西省农村幼儿教师培训项目筹备会，主管项目工作的秦东强副院长、继教中心、后勤服务处、保卫处、学生处等各有关部门的负责人参加了会议。
会议首先重申了国培项目“一把手”工程，成立了由院长刘聪博同志任组长，副院长秦东强同志任副组长，继续教育与职业培训中心、师范教育系、后勤管理处、后勤服务中心负责人组成的项目领导小组。会议明确了各部门的具体职责，安排了当前工作：一是决定筹建学院招待所，要求在12月25日前建成学院招待所，安排60个标准客房，配备有线电视、宽带网线，为参训学员提供良好的住宿和学习条件。二是要严格按照项目申报培训方案，精心安排培训课程，提早联系授课专家，认真遴选培训师资。三是要加强项目研究和创新，积极探索符合项目特点，具有我院特色的培训方式。（张新林）
刘聪博院长检查“国培计划”准备情况
11月28日，刘聪博院长主持召开“国培计划”项目准备工作汇报会。在听取了有关部门负责人的汇报后，刘院长强调，经过各部门的努力工作，学院已基本建成了按标准间配备的招待所，组成了由专家教授、博士、一线幼儿园园长、幼儿园骨干教师组成的培训团队，制订了具体的培训课表，基本做好了“国培计划”项目准备工作。刘聪博要求：一要进一步认识“国培计划”实施的重大意义，抓紧做好前期项目内部各项细节性准备工作；二要明确“国培计划”的主要内容和特点，增强做好“国培计划”实施的责任感；三要做好教学组织和后勤管理服务，为参加培训的学员提供良好的学习和生活服务。
会后，学院院长刘聪博、副院长秦东强深入继续教育中心、学院招待所和食堂，实地检查了“国培计划”项目准备情况，提出了改进要求。（张新林）
朱晓冬、刘聪博参加“国培计划”第一期开班典礼
12月2日，“幼儿园教师国家级培训计划（2011）”---陕西省农村幼儿园转岗教师技能培训项目开班典礼在我院201多功能厅举行。陕西省教育厅师资与师范教育处副处长朱晓冬，省国培计划项目执行办公室项目部主任苏理、项目主管罗昆山，咸阳市教育局副局长王锁院，我院院长刘聪博、副院长秦东强出席。朱晓冬、刘聪博先后讲话。开班典礼由学院副院长秦东强主持。
朱晓冬在讲话中指出，幼儿教育对国民素质发展具有十分重要的意义。“陕西省农村幼儿园转岗教师技能培训项目”是我省依托咸阳职业技术学院的优质资源，加强学前教育教师队伍建设和学前教育转岗教师素质培养的一项重要举措。希望学院在培训中加强项目管理，精心组织实施，严格教学，积极探索，为学员提供学习和生活等方面的优质服务，切实做好学员的学习记录，及时反馈有关信息；希望参加培训教师能热爱事业，关爱儿童，充分发挥示范带头作用，以本次培训为契机迅速转变自身角色，圆满完成各项培训任务，取得优异的成绩，并把培训所学应用到实际幼儿教学实践中去。
学院院长刘聪博对省教育厅、省国培计划项目执行办和咸阳市教育局长期以来对我院的关心支持表示衷心感谢，对来自全市各县区的100名参训学员表示热烈的欢迎。
刘聪博向全体参训学员简要介绍了我院的基本情况、学前教育专业的发展建设情况及学院关于“国培计划”的准备工作后，对全体参训学员提出了三点希望：一要学习了解先进的学前教育理念。了解国内外先进的幼儿教育理论，熟知幼儿发展特点与成长规律；二要潜心学习和掌握幼儿教育必需的专业知识和法律法规，不断提高幼儿教育的理论水平和教学水平；三要强化学前教育的职业技能，做到会读、会说、会讲、会写、会唱、会跳、会玩，争当优秀的幼儿教师。
刘聪博表示，学院将以高度的事业心和责任感精心组织培训工作，热情做好学员培训期间的学习生活保障，让学员们学有所悟、学有所获（孙青峰）。
学员聆听刘文教授教诲
12月2日，辽宁师范大学刘文教授从儿童心理发展规律解读、幼儿教师心理健康两个方面，为参加我院承办的“国培计划（2011）--农村幼儿转岗教师教师技能培训”学员进行了专业知识的授课。刘文教授是中国心理学会教学工作委员会委员和社会心理学会专业委员会委员，联合国儿童基金会IECD项目专家，主要研究领域为幼儿心理发展、人格发展与早期干预，婴幼儿家庭教育、学前教育管理与评价等。
刘文教授首先从发展的概念入手，导入并教授幼儿期心理发展过程，从生理发展、游戏发展、语言发展三个方面对幼儿心理发展规律和特点做了具体分析，深入解析了幼儿思维具体形象、好模仿、好奇好问、偏好游戏的特征。刘教授指出，对幼儿心理发展阶段性特点的认识、对幼儿游戏与语言发展的把握，决定着幼儿教师正确的教育理念和教学活动的实际效果。同时强调幼儿教师教学能力的提高是一个长期的过程，不是几天培训就能解决问题，但我们应该认识到，这次培训对儿童心理现象的解析、对儿童心理发展与认知规律的把握，是通向有效能幼儿教育的良好起点，是高质量教学活动与专业化幼儿教师成长的必有之路。
刘文教授还以扎实的心理学理论知识，独到的心理引导方法，对幼儿教师心理健康维护以及日后工作中应对职业倦怠，形成乐观豁达的人生观，快乐的投入职业活动进行了讲授。她强调，幼儿教育应当尊重幼儿身心发展规律和学习特点，引导幼儿在生活和游戏中学习，同时幼儿园教育应尊重幼儿在气质方面的差异，个别引导，特别是幼儿教师应该学会维护自身的心理健康。
刘教授的讲座，语言生动幽默，内容深入浅出，与会学员感到受益匪浅，大家纷纷表示，要继续认真学习儿童发展的知识，努力提高幼儿教育的水平，为国家的幼教事业作出更大的贡献。（张雨）
幼教专家刘云艳的讲授引起了学员广泛兴趣
12月5日，“国培计划（2011）”---农村幼儿园转岗教师技能培训项目咸阳职业技术学院培训班班请来了中国学前教育研究会副理事长、西南大学教授刘云艳为参训学员们做儿童心理发展与心理健康教育的专题授课。
刘云艳教授具有很高的学术造诣，特别是在学前教育领域里取得了许多开创性的成果。此次，刘教授就儿童心理发展及幼儿园小、中、大班幼儿心理特点，幼儿园教学策略，幼儿心理健康教育目标、内容与具体方法进行深入地阐述。她联系农村幼儿教育中家长盲目要求幼儿识字教学、幼儿园轻视游戏教学、对幼儿心理发展的忽视、缺乏对幼儿行为及心理问题的认识、缺乏相应地保障机制等诸多问题，提出学前教育的服务对象应该是儿童，幼教工作者一定要坚持专业的立场，尊重儿童，尊重教育规律，并加强对农村幼儿家长的宣传与沟通工作，做一个专业的学前教育工作者。
刘教授在讲授中还通报给大家一个重要的消息，国家将于2012年颁布实施幼儿园学习指南，届时各位学员所在农村幼儿园在课程设置、游戏活动设计、幼儿心理疏导等方面将有章可循，避免现在课程庞杂、活动设计小学化的倾向。学员通过聆听讲座、认真反思，许多学员都认识到：幼儿期是一个不可复制的过程，幼儿心理发展、知识学习与社会习得都非常重要，而要保障幼儿的健康发展，必须要做到，其一，掌握幼儿期不同年龄段幼儿的心理发展与行为特征；其二，根据幼儿的心理发展采取相应的教学策略；其三，掌握进行幼儿心理调节与干预的方法。（张雨）
学员心声
“幼儿教师国家级培训”转岗教师培训项目，是我们广大学员实现由小学教师向幼儿园教师角色转变，提升自身幼儿教育理念和技能，实现自我转型和发展的重要途径。在这里，我们将进行系统的专业化培训，学习和掌握新的教育理念和方法，丰富自己的幼儿教育专业技能，为自己能够很快胜任幼儿园岗位要求做好应用的知识和技能准备。
作为参加这次培训的学员，我们大都是来自农村基层幼儿园的转岗教师，可以这样说，在坐的各位学员虽已具备一定的小学教学经验，但对幼儿教育这一全新的领域，我们还非常陌生，还需要不断的学习和总结。
幼儿教师“国培计划”为我们搭建了一个学习与交流的平台，咸阳职业技术学院给我们安排了急需的教育课程，聘请了全国知名的教授、专家为我们做精彩的学前教育讲座，使我们全方位了解和掌握到幼儿教育的基本理论和方法，近距离接触到幼儿教育发展的最新理论前沿。
我们一定会珍惜这次学习的好机会，主动追求专业发展，认真听课和学习，积极参加各种教学观摩实践活动，不断更新教育理念和专业技能，为自己能够很快胜任幼儿教育工作做出我们应有的努力。并在今后自己的教学实践中，把学到的先进教育理念、教育思想、教育精髓应用到实际工作中去，不辜负国家和社会对我们的期望。（武功 张瑜）